Chemnitz, Oktober 2010 - Die community4you GmbH führt eine umfangreiche Qualifizierungsmaßnahme für den bolivianischen IT-Nachwuchs im Bereich der Java-Programmierung durch. Projektziel ist, die Aus- und Weiterbildung von bolivianischen IT-Spezialisten in Form von Blended Learning-Kursen zu fördern. Hierfür setzt die community4you GmbH ihre Spezialisten und ihr Learning Management System ein.

Gmünd, Linz /Österreich, Oktober 2010 - Andere denken nach, die Kleinregion Waldviertler StadtLand denkt vor. Anfang 2011 startet ein einmaliges mobiles Lernangebot für alle Weiterbildungswilligen in dieser Kleinregion in Niederösterreich. Wer ein Smartphone hat, kann mobil die Kurse Englisch oder Tschechisch Grundlagen absolvieren. Wann immer man Zeit hat - an der Bushaltestelle, im Zug zur Arbeit, während Wartezeiten oder auch Zuhause - das Handy wird zum Fremdsprachencoach.

Paris, September 2010 - Moonshield ist das erste Serious Game, das auf mobile Plattformen übertragen wurde und nun frei zugänglich ist. "Die Migration von Moonshield auf iPhone, iPad und iPod Touch ist eine echte Innovation auf dem Markt der Serious Games", erklärt Yves Dambach, Generaldirektor von KTM Advance. "Wir sind sehr stolz auf diese Version eines Serious Games, die wir für Thales entwickelt und umgesetzt und die die Experten von Playsoft ausgezeichnet an die viel versprechende Welt der mobilen Geräte angepasst haben."

Bonn, August 2010 - (von Kirsten Seegmüller) Seit zehn Jahren betreibt InWEnt, Internationale Weiterbildung und Entwicklung, die Lern- und Kommunikationsplattform Global Campus 21 (GC21). Nun macht die Organisation für Internationale Zusammenarbeit viele ihrer Online-Kurse einer großen Anzahl von internationalen Experten und Entscheidungsträgern zugänglich: In der GC21 E-Academy können Fachleute und Führungskräfte aus Entwicklungs-, Schwellen- und Industrieländern aus mehr als 40 Kursen wählen - von Gesundheitsmanagement bis Umweltschutz, von Financial Management bis Marketing. Senior Project Manager Christian Gmelin erläutert, welche Vorteile sich daraus für die Entwicklungszusammenarbeit ergeben.

Chemnitz, Juli 2010 - Im Rahmen des Deutsch-Brasilianischen Jahres der Wissenschaft, Technologie und Innovation 2010/2011 plant die community4you GmbH ein Bildungsprojekt mit der Universidade de Sao Paulo. Ein Schwerpunkt dieses internationalen Wissenschaftsjahres ist der Ausbau der wissenschaftlich-technologischen Zusammenarbeit der beiden Länder.

Saarbrücken/Warschau, Juli 2010 - Um die medizinischen Fortschritte in der Augenheilkunde optimal an die jeweiligen Fachärzte vermitteln zu können, setzt man in Polen auf ebenso fortschrittliche Learning Management Methoden. Die in Warschau ansässige OKOMEDICA S.A. hat eine neue Offensive gestartet, in deren Rahmen sich Augenärzte im Spezialgebiet der Optometrie (Fehlsichtigkeit) weiterbilden können. Mittendrin: Das Learning Management System CLIX der IMC AG, das in der SaaS-Variante zum Einsatz kommt.

Hildesheim, Juni 2010 - Bessere, innovativere Produkte lautet das Credo unserer Wirtschaft. Innovation ist eine zentrale Aufgabe in jedem Unternehmen das unter den Herausforderungen des Weltmarkts bestehen will. Doch wie macht man das? Lässt sich Innovation unterstützen? Wie können Produktentwicklungsteams erfolgreich innovativ sein? Und vor allem wie ist das möglich bei verteilt arbeitenden Teams? Genau diese Fragen standen im Zentrum des EU-Projekts idSpace.

Hamburg, Juni 2010 - Kathrin Hamm, Geschäftsführerin des Afghan German Management College (AGMC), erklärt im Rahmen der Auftaktveranstaltung des 7. Fernausbildungskongresses an der Universität der Bundeswehr Hamburg (HSU HH) die Vorzüge des Online-Unterrichts für die jungen wissbegierigen Menschen in Afghanistan. "Bildung ist die stärkste Waffe, um die Welt zu verändern", zitiert die 27-Jährige in ihrem Eingangsstatement der Podiumsdiskussion um Bildung 3.0. Sie macht deutlich, dass besonders für die Krisenregion Afghanistan die Vermittlung von Managementbildung per eLearning ein Schlüssel zum Erfolg sei.

Potsdam, April 2010 - Neueste Tele-Teaching-Technologie aus Deutschland wird künftig helfen, die Ausbildung an palästinensischen Universitäten zu verbessern. Brandenburgs Ministerpräsident Matthias Platzeck übergab an der Birzeit-Universität bei Ramallah die erste Einheit eines Systems, das vom Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) entwickelt wurde. Weitere dieser mobilen und handlichen Einheiten sollen an der An-Najah National University in Nablus, der Al Quds-Universität in Ost-Jerusalem und am Palestine Technical College in Gaza zum Einsatz kommen.

Wien/Bonn/Baku/Tbilissi/Yerevan, Februar 2010 - Stetig und erfolgreich wächst das Netzwerk der von InWEnt initiierten eLearning Center in der ganzen Welt. Die eLearning Berater von common sense haben in weiten Teilen der Erde die Umsetzung mit vorangetrieben. Mit diplomatischem Geschick wird moderne, kooperative Bildung nun auch in politisch verfeindeten Ländern des Südkaukasus umgesetzt.

Essen/Brüssel, Februar 2010 - Das Jahr 2009 war ein äußerst erfolgreiches Jahr für die europäische eLearning-Standardisierung: "Wir sind sehr erfreut, dass im letzten Jahr die erste offizielle Europäische Norm (EN) für eLearning im Konsens verabschiedet wurde!", erläutert Christian M. Stracke, Vice-Chair des europäischen eLearning-Standardisierungs-Gremiums CEN/TC 353. "Seit seiner Gründung traten immer mehr nationale Delegationen dem Gremium CEN/TC 353 bei, das zunehmend an Aufmerksamkeit, Zusammenarbeit und Einfluss gewinnt", ergänzt Mike Collett, Chair des CEN/TC 353 seit dessen Start.

München, Februar 2010 - Wie macht man äußerst komplizierte Sachverhalte verständlich? Wie bringt man Menschen dazu, Veränderungsprozesse aktiv anzustoßen? Wie qualifiziert man Fach- und Führungskräfte aus Entwicklungs- und Transformationsländern? Um eine solche Mission möglich zu machen, bedarf es eines erfolgreichen Innovations- und Technologiemanagements und Partnern wie der Fraunhofer Academy und ars navigandi, der Agentur für eLearning, Internet-Lösungen, Interactive und Design.

Paris, Januar 2010 - Das Lernen mithilfe des interaktiven digitalen Fernsehens nimmt zu, und ein EU-finanziertes Forscherteam unterstützt diesen Trend durch die Entwicklung von Hilfsmitteln und Methoden, die das eLearning ergänzen. Das mit insgesamt 2,96 Mio. EUR finanziell unterstützte Projekt ELU ("Enhanced learning unlimited") soll vor allem Ausbildern genau das geben, was sie brauchen, um mit Schülern oder Studenten außerhalb von Klassenzimmer und Seminarraum in Verbindung zu treten.

Graz, November 2009 - bit media entwickelt ein Paket aus Blended-Learning- und eLearning-Programmen für rund 4.000 EU-Mitarbeiter in Brüssel. Laufzeit des Zwei-Millionen-Euro-Deals: vier Jahre. Zeitgleich startet eröffnet bit media ein neues Büro in der belgischen Hauptstadt.