Skillbased Learning: Der Schlüssel für moderne ... Linz, August 2025 - Die Arbeitswelt verändert sich rasant. Digitalisierung, Fachkräftemangel und neue Technologien stellen Unternehmen vor die ...
Kompetenz- & Strategieentwicklung braucht System Karlsruhe, März 2025 – Ja, es gibt viele Herausforderungen bei der Mitarbeitersuche und wir stehen an der Schwelle zu einer neuen Ära, in der viele ...
In der Diskussion: Künstliche Intelligenz in der Bildung Hamburg, März 2024 - Claudia de Witt, Christina Gloerfeld und Silke Elisabeth Wrede haben in "Künstliche Intelligenz in der Bildung" KI im ...
Analysetool PINKTUM PROFILE ermöglicht individualisiertes ... München, März 2023 - Die webbasierte Anwendung PINKTUM PROFILE analysiert individuelle Lernbedürfnisse und erstellt Lernempfehlungen für eine ...
Cornerstone People Research Lab: Erfolgreich trotz ... Düsseldorf, Mai 2022 – Cornerstone OnDemand, Anbieter adaptiver HR-Lösungen, hat die Ergebnisse seiner globalen Marktanalyse für 2022 veröffentlicht ...
"Real:Work – Zukunft digitaler Arbeit nachhaltig gestalten" München, September 2021 - Sieben Stunden Arbeitssoziologie im Livestream – geht das? Ja, und wie! Auf der digitalen Tagung "Real:Work – Zukunft ...
KI-basierte Kompetenzassistenzsysteme für die Arbeitswelt ... Bonn, Mai 2021 - Neue Konzepte für die Kompetenzerfassung und die Kompetenzentwicklung von Menschen und Unternehmen, und dann noch unter Verwendung ...
Learning Tree beendete 2020 mit drei Branchenauszeichnungen Herndon, Mai 2021 - Der preisgekrönte Lehrplan von Learning Tree International für IT- und Managementschulungen wurde erneut von führenden ...
KI-basierte Kompetenzassistenzsysteme für die Arbeitswelt Bonn, April 2021 - Neue Konzepte für die Kompetenzerfassung und die Kompetenzentwicklung von Menschen und Unternehmen unter Verwendung von Künstlicher ...
Swissteach AG bietet neuartige eLearning Flatrate an Nidau (CH), April 2021 - Der Schweizer eLearning Anbieter Swissteach hat ein weiteres Produkt lanciert, das den Nerv der aktuellen Zeit triffen soll ...
