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    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
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    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
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    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
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    Patrick Vollmer
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    Chatbots als Lernpartner: Individuelles Lernen mit KI
    Lern-Booster
    Mixed Reality - Der nächste Level der Personalentwicklung
    Effizienz durch Standardisierung
    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    EU AI Act
    Erfolgswissen-Paket für verantwortungsvollen KI-Einsatz
    Mehr Schutz im Arbeitsalltag
    G DATA erweitert Security Awareness Trainings um vier Trendthemen
    IT-Sicherheit
    G DATA: Rezertifizierungskurs für Security Awareness
    X-CELL
    AGG: eLearning zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    goodhabitz
    Wie die L&D-Strategie noch smarter wird
    Know How AG
    Microlearning in der Microsoft-Welt
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
    Spielerisch lernen: Erforschung motivierender digitaler Lehrkonzepte
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
    "Coffee & Credits" mit Geschichten aus dem Fernstudium
    Vorzeige-Projekt
    Universität Paderborn eröffnet interdisziplinäres Games- und VR-Lab
    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    115 neue Funktionen und Verbesserungen
    OpenOlat 19.0 - das nächste Major Release
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Fakten treffen KI
    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    sps4you
    Automatisierungsprozesse im virtuellen Unterricht
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Job Skills Report 2026
    "Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
    bitkom e.V.
    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    Strukturwandel
    Künstliche Intelligenz unterstützt die nachhaltige Transformation
    BIBB-Publikation
    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
    TÜV-Leitfaden
    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    Webinar
    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
    Kostenlose Teilnahme
    L&Dpro Online Konferenz 2026
    Save the Date
    Cornerstone Coffee Break Webinar Series 2026
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
    Mit iMOVE Bildungs-Geschäftsmöglichkeiten in Accra erkunden
    Mit Webinaren im Januar
    B2B-Event des BITKOM: TRANSFORM 2026
    Anmeldung bis 31. Januar 2026
    HPI Connect Messe am 21. Mai 2026 am Hasso-Plattner-Institut
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
    Lernkino am 12. Februar 2026 in München
    Kostenfrei
    ELUCYDate am 24. Februar 2026 in Mainz
    Bundesweit
    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    Fokus Skills
    Call for Participation zur ORCA.nrw Tagung 2025 am 26. November
    Call for Participation
    #EduNext25 "Digitalisierung und KI in der Hochschullehre"
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
    Business Impact & Learning Impact
    Finalisten des 25. getAbstract International Book Award 2025
    Neue Lehrkonzepte gesucht
    5×5000 – der eLearning-Wettbewerb der RUB
  • Internationales
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    Erfolgsgeschichte
    20 Jahre Sprachentraining mit LinguaTV
    Kompetenzen aufbauen
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    Lecturio
    Learning & Development neu denken: Die Weichen für 2026 stellen
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
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    ELearning-Projekte ohne Chaos
    Management beim Corporate Learning im Fokus
    People & Transformation
    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
    Stammspieler fürs Lernen
    PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
    Patrick Vollmer
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    Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    KEIN Mehrwert
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    OpenOlat 20.2: Zertifikate, Kreditpunkte & neue Highlights
    Know How AG
    Chatbots als Lernpartner: Individuelles Lernen mit KI
    Lern-Booster
    Mixed Reality - Der nächste Level der Personalentwicklung
    Effizienz durch Standardisierung
    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    EU AI Act
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    Mehr Schutz im Arbeitsalltag
    G DATA erweitert Security Awareness Trainings um vier Trendthemen
    IT-Sicherheit
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    X-CELL
    AGG: eLearning zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
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    goodhabitz
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    Testphase
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    Prioritäten 2026
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    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
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    Online-Katalog
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    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
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    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
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    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
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    Positionspapier
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    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
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    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
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    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
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    Statt Frontalunterricht
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    Dell Pro Education
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    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
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    Meinung
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    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
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    sps4you
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    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Job Skills Report 2026
    "Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
    bitkom e.V.
    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
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    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
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    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
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    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
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    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
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    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
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    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    Webinar
    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
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    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
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    Mit Webinaren im Januar
    B2B-Event des BITKOM: TRANSFORM 2026
    Anmeldung bis 31. Januar 2026
    HPI Connect Messe am 21. Mai 2026 am Hasso-Plattner-Institut
    Vernetzung
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    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
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    Kostenfrei
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    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
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    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
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    Know How AG
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    X-CELL
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    Verbraucherschutz
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    goodhabitz
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    Know How AG
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    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
    Spielerisch lernen: Erforschung motivierender digitaler Lehrkonzepte
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
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    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
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    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
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    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    115 neue Funktionen und Verbesserungen
    OpenOlat 19.0 - das nächste Major Release
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Fakten treffen KI
    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    sps4you
    Automatisierungsprozesse im virtuellen Unterricht
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Job Skills Report 2026
    "Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
    bitkom e.V.
    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    Strukturwandel
    Künstliche Intelligenz unterstützt die nachhaltige Transformation
    BIBB-Publikation
    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
    TÜV-Leitfaden
    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    Webinar
    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
    Kostenlose Teilnahme
    L&Dpro Online Konferenz 2026
    Save the Date
    Cornerstone Coffee Break Webinar Series 2026
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
    Mit iMOVE Bildungs-Geschäftsmöglichkeiten in Accra erkunden
    Mit Webinaren im Januar
    B2B-Event des BITKOM: TRANSFORM 2026
    Anmeldung bis 31. Januar 2026
    HPI Connect Messe am 21. Mai 2026 am Hasso-Plattner-Institut
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
    Lernkino am 12. Februar 2026 in München
    Kostenfrei
    ELUCYDate am 24. Februar 2026 in Mainz
    Bundesweit
    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    Fokus Skills
    Call for Participation zur ORCA.nrw Tagung 2025 am 26. November
    Call for Participation
    #EduNext25 "Digitalisierung und KI in der Hochschullehre"
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
    Business Impact & Learning Impact
    Finalisten des 25. getAbstract International Book Award 2025
    Neue Lehrkonzepte gesucht
    5×5000 – der eLearning-Wettbewerb der RUB
  • Schule
    • News
    • Interviews
    • Projekte
    Erfolgsgeschichte
    20 Jahre Sprachentraining mit LinguaTV
    Kompetenzen aufbauen
    KI-Weiterbildung zwischen Pflicht und Kür
    Übernahme
    Thieme setzt auf immersive Lernerfahrungen
    EURAID-Leitfaden
    KI-Systeme sicher in Krankenhäusern entwickeln und einführen
    Lecturio
    Learning & Development neu denken: Die Weichen für 2026 stellen
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
    ELearning-Projekte ohne Chaos
    Management beim Corporate Learning im Fokus
    People & Transformation
    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
    Stammspieler fürs Lernen
    PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
    Patrick Vollmer
    Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
    Petersberger Trainertage
    Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    KEIN Mehrwert
    Ist das Bürokratie oder kann das weg?
    OpenOlat Release 20.2
    OpenOlat 20.2: Zertifikate, Kreditpunkte & neue Highlights
    Know How AG
    Chatbots als Lernpartner: Individuelles Lernen mit KI
    Lern-Booster
    Mixed Reality - Der nächste Level der Personalentwicklung
    Effizienz durch Standardisierung
    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    EU AI Act
    Erfolgswissen-Paket für verantwortungsvollen KI-Einsatz
    Mehr Schutz im Arbeitsalltag
    G DATA erweitert Security Awareness Trainings um vier Trendthemen
    IT-Sicherheit
    G DATA: Rezertifizierungskurs für Security Awareness
    X-CELL
    AGG: eLearning zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    goodhabitz
    Wie die L&D-Strategie noch smarter wird
    Know How AG
    Microlearning in der Microsoft-Welt
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
    Spielerisch lernen: Erforschung motivierender digitaler Lehrkonzepte
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
    "Coffee & Credits" mit Geschichten aus dem Fernstudium
    Vorzeige-Projekt
    Universität Paderborn eröffnet interdisziplinäres Games- und VR-Lab
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    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
    OpenOlat Release
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    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
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    115 neue Funktionen und Verbesserungen
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    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
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    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
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    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
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    Statt Frontalunterricht
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    Dell Pro Education
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    Fakten treffen KI
    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
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    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    sps4you
    Automatisierungsprozesse im virtuellen Unterricht
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
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    Job Skills Report 2026
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    bitkom e.V.
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    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
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    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
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    Aktualisiert
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    Coursera
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    speexx-eBook
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    Strukturwandel
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    BIBB-Publikation
    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
    TÜV-Leitfaden
    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
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    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
    Kostenlose Teilnahme
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    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
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    Mit Webinaren im Januar
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    Anmeldung bis 31. Januar 2026
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    Vernetzung
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    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
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    Kostenfrei
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    Bundesweit
    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
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    Infoveranstaltung
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    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
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    Fokus Skills
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    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
    Business Impact & Learning Impact
    Finalisten des 25. getAbstract International Book Award 2025
    Neue Lehrkonzepte gesucht
    5×5000 – der eLearning-Wettbewerb der RUB
  • Wissen
    • Studien
    • Hintergrund
    • Buchtipps
    Erfolgsgeschichte
    20 Jahre Sprachentraining mit LinguaTV
    Kompetenzen aufbauen
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    Übernahme
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    Lecturio
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    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
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    People & Transformation
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    Patrick Vollmer
    Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
    Petersberger Trainertage
    Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    KEIN Mehrwert
    Ist das Bürokratie oder kann das weg?
    OpenOlat Release 20.2
    OpenOlat 20.2: Zertifikate, Kreditpunkte & neue Highlights
    Know How AG
    Chatbots als Lernpartner: Individuelles Lernen mit KI
    Lern-Booster
    Mixed Reality - Der nächste Level der Personalentwicklung
    Effizienz durch Standardisierung
    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    EU AI Act
    Erfolgswissen-Paket für verantwortungsvollen KI-Einsatz
    Mehr Schutz im Arbeitsalltag
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    IT-Sicherheit
    G DATA: Rezertifizierungskurs für Security Awareness
    X-CELL
    AGG: eLearning zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
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    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
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    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    goodhabitz
    Wie die L&D-Strategie noch smarter wird
    Know How AG
    Microlearning in der Microsoft-Welt
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
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    Hochschule Wismar
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    IT-Videokurse
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    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
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    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
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    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
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    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
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    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
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    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
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    115 neue Funktionen und Verbesserungen
    OpenOlat 19.0 - das nächste Major Release
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
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    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
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    Lecturio
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    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
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    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
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    Statt Frontalunterricht
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    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Fakten treffen KI
    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
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    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
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    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
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    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Job Skills Report 2026
    "Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
    bitkom e.V.
    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    Strukturwandel
    Künstliche Intelligenz unterstützt die nachhaltige Transformation
    BIBB-Publikation
    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
    TÜV-Leitfaden
    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    Webinar
    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
    Kostenlose Teilnahme
    L&Dpro Online Konferenz 2026
    Save the Date
    Cornerstone Coffee Break Webinar Series 2026
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
    Mit iMOVE Bildungs-Geschäftsmöglichkeiten in Accra erkunden
    Mit Webinaren im Januar
    B2B-Event des BITKOM: TRANSFORM 2026
    Anmeldung bis 31. Januar 2026
    HPI Connect Messe am 21. Mai 2026 am Hasso-Plattner-Institut
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
    Lernkino am 12. Februar 2026 in München
    Kostenfrei
    ELUCYDate am 24. Februar 2026 in Mainz
    Bundesweit
    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    Fokus Skills
    Call for Participation zur ORCA.nrw Tagung 2025 am 26. November
    Call for Participation
    #EduNext25 "Digitalisierung und KI in der Hochschullehre"
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
    Business Impact & Learning Impact
    Finalisten des 25. getAbstract International Book Award 2025
    Neue Lehrkonzepte gesucht
    5×5000 – der eLearning-Wettbewerb der RUB
  • Veranstaltungen
    • Online Training
    • Kongresse
    • Workshops
    • Uni-Angebote
    • Call for Papers
    • Awards
    Erfolgsgeschichte
    20 Jahre Sprachentraining mit LinguaTV
    Kompetenzen aufbauen
    KI-Weiterbildung zwischen Pflicht und Kür
    Übernahme
    Thieme setzt auf immersive Lernerfahrungen
    EURAID-Leitfaden
    KI-Systeme sicher in Krankenhäusern entwickeln und einführen
    Lecturio
    Learning & Development neu denken: Die Weichen für 2026 stellen
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
    ELearning-Projekte ohne Chaos
    Management beim Corporate Learning im Fokus
    People & Transformation
    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
    Stammspieler fürs Lernen
    PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
    Patrick Vollmer
    Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
    Petersberger Trainertage
    Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    KEIN Mehrwert
    Ist das Bürokratie oder kann das weg?
    OpenOlat Release 20.2
    OpenOlat 20.2: Zertifikate, Kreditpunkte & neue Highlights
    Know How AG
    Chatbots als Lernpartner: Individuelles Lernen mit KI
    Lern-Booster
    Mixed Reality - Der nächste Level der Personalentwicklung
    Effizienz durch Standardisierung
    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    EU AI Act
    Erfolgswissen-Paket für verantwortungsvollen KI-Einsatz
    Mehr Schutz im Arbeitsalltag
    G DATA erweitert Security Awareness Trainings um vier Trendthemen
    IT-Sicherheit
    G DATA: Rezertifizierungskurs für Security Awareness
    X-CELL
    AGG: eLearning zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    goodhabitz
    Wie die L&D-Strategie noch smarter wird
    Know How AG
    Microlearning in der Microsoft-Welt
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
    Spielerisch lernen: Erforschung motivierender digitaler Lehrkonzepte
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
    "Coffee & Credits" mit Geschichten aus dem Fernstudium
    Vorzeige-Projekt
    Universität Paderborn eröffnet interdisziplinäres Games- und VR-Lab
    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    115 neue Funktionen und Verbesserungen
    OpenOlat 19.0 - das nächste Major Release
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Fakten treffen KI
    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    sps4you
    Automatisierungsprozesse im virtuellen Unterricht
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Job Skills Report 2026
    "Kritisches Denken" wird zur Schlüsselfähigkeit im Umgang mit KI
    bitkom e.V.
    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    Strukturwandel
    Künstliche Intelligenz unterstützt die nachhaltige Transformation
    BIBB-Publikation
    Kompass für das vielfältige Berufsbildungssystem
    TÜV-Leitfaden
    Weiterbildung in Zeiten der Transformation
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    Webinar
    AI ready in 2026 – von der KI-Pflicht zum echten Wettbewerbsvorteil
    Fraunhofer IAO
    Webinar am 18.03.: Personalisierte Lernwelten der Zukunft​
    Kostenlose Teilnahme
    L&Dpro Online Konferenz 2026
    Save the Date
    Cornerstone Coffee Break Webinar Series 2026
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Internationalisierung
    Mit iMOVE Bildungs-Geschäftsmöglichkeiten in Accra erkunden
    Mit Webinaren im Januar
    B2B-Event des BITKOM: TRANSFORM 2026
    Anmeldung bis 31. Januar 2026
    HPI Connect Messe am 21. Mai 2026 am Hasso-Plattner-Institut
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
    Lernkino am 12. Februar 2026 in München
    Kostenfrei
    ELUCYDate am 24. Februar 2026 in Mainz
    Bundesweit
    Fernstudientag 2026: Digitale Weiterbildung entdecken
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
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    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
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    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
    Business Impact & Learning Impact
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    People & Transformation
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    Know How AG
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    Lern-Booster
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    ELearning-Module mit Articulate-Template umsetzen
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    Testphase
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    Online-Katalog
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    Wissensaustausch
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    Internationale Expansion
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    Kooperation
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    Hochschule Wismar
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    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Bergische Universität Wuppertal
    Spielerisch lernen: Erforschung motivierender digitaler Lehrkonzepte
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Hochschulpodcast
    "Coffee & Credits" mit Geschichten aus dem Fernstudium
    Vorzeige-Projekt
    Universität Paderborn eröffnet interdisziplinäres Games- und VR-Lab
    SHARP
    Neuer Sonderforschungsbereich zu simulationsbasiertem Lernen
    OpenOlat Release
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    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
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    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
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    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
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    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
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    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
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    Statt Frontalunterricht
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    Warum geprüfte Quellen im Bildungs KI Zeitalter entscheidend sind
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
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    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
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    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    sps4you
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    Ifo-Institut
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    troodi
    L&D Trend Report 2026
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    Ein Viertel der Deutschen offen für AR-Brillen
    Coursera-Studie
    Digitale Transformation durch mehrere Hürden ausgebremst
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    Vernetzung
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    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Situation Room
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    Kostenfrei
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    Bundesweit
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9. eLearning-Tag der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Jena, Mai 2023 - Der neunte eLearning-Tag der Universität Jena findet am 5. Juni 2023 von 9 bis 16.30 Uhr in den Rosensälen der Universität statt und ...

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